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肢体残疾康复
http://richsolis.com 作者: 来源:北京快三_北京快三一定牛|娱乐网页版
一、截肢者康复训练内容
1、截肢后要保持残肢皮肤清洁、干燥,注意防止皮肤擦伤、压疮及感染等。
2、保持正确残肢位置,做好关节活动训练,防止发生残肢关节畸形。
3、做好肌力训练,防止肌肉萎缩。
4、促进残肢定型,做好残肢训练。
5、做好残肢末端承重训练。
6、做好恢复体力的全身性训练,有条件者积极参加游泳等活动,有助于体力、心肺功能、关节活动范围、肌力的恢复。
7、临时性假肢与正式假肢装配后的穿戴和使用训练并定期复查。
8、对截肢者的心理支持贯穿康复训练始终,截肢者由于外伤、疾病等原因截肢,失去部分肢体,其精神上的痛苦胜过身体的痛苦,因此应通过各种方式帮助截肢者面对现实,鼓励截肢者自强不息,并积极配合各种康复训练,使其能够尽早重返社会。
9、工作人员要做好假肢装配质量检验。
二、脑瘫儿童康复训练的基本原则
(1)早期诊断、早期干预。(2)注意营养,增强机体抵抗力,预防感染,保持健康是康复训练的基础。(3)抑制异常的姿势与运动模式。(4)扩大关节活动范围的训练,预防关节挛缩、骨骼变形,提高其移动能力,尤其对痉挛型脑瘫患儿尤为重要。(5)寓治疗于游戏中,用游戏的方式引导患儿的主动运动,以达到要求其做的动作,如抬头、翻身、爬等。(6)生活动作训练是脑瘫儿童最基本的生存训练,从进食、清洁、穿脱衣、大小便以及语言交往诸方面逐渐达到自理。(7)其他,根据患儿的具体情况可以使用矫形器协助改善功能,预防畸形的发生,亦可以采用外科手术矫正挛缩畸形、减轻痉挛、固定关节等。二者均需配合训练。
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